<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9. luokka</title>
<id>https://peda.net/id/01c741bc48e</id>
<updated>2020-12-28T10:52:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/01c741bc48e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu/oppiaineet/fysiikka/anskun-ryhm%C3%A4t/9-luokka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>9lk fysiikan kurssisuunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/10d32a1e490</id>
<updated>2020-12-30T10:58:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu/oppiaineet/fysiikka/anskun-ryhm%C3%A4t/9-luokka/9fk#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Aihe/ Sisältö&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tavoite&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Toteutus&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arviointi&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Vuorovaikutus ja voima&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T2, T14b&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppimispäiväkirja koko kurssin ajan&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Massa ja paino&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T10&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;3. Tasainen ja kiihtyvä liike&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T3, T5, T6, T7, T11&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-Oman keskinopeuden määrittäminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;-Kiihtyvä liike- oppilastyö&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Liikekuvaajien havainnollistaminen (T11, Seppo)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-Työselostus (kiihtyvä liike)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Liikekuvaajat (T11, Seppo)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;4. Paine&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T5, T6, T7&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-Painetyö&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-Työselostus&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;-Koe (1-4)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;5. Työ, energia ja teho, energiaperiaate&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T3, T5, T6, T7&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-Oman työn ja tehon määrittäminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Testi/ Läksynkuulustelu&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;6. Tasapaino ja vipu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T14b&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;-Oppilastyö: Vipu&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Koe [5, 6, (7, 8)]&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;7. Säteily (sähkömagneettinen ja ionisoiva säteily)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T12, T13&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutkimustyö ja esitelmä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;8. Ydinenergia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;T12, T13&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutkimustyö ja esitelmä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Open arviointi (/vertaisarviointi)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Arvioinnin taitotasotaulukko vuosiluokilla 7-9: &lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/poske/oppilasarviointi/taitotasotaulukot/fysiikka/fysiikka-7-9/ftjav784&quot;&gt;https://peda.net/jyvaskyla/poske/oppilasarviointi/taitotasotaulukot/fysiikka/fysiikka-7-9/ftjav784&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteita T4 ja T8 ei arvioida 9. luokalla. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Linkki pHet- simulaatioon (T9): &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://phet.colorado.edu/fi/simulations/category/physics&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://phet.colorado.edu/fi/simulations/category/ph&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-12-28T13:44:38+02:00</published>
</entry>


</feed>