<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kirjalliset tehtävät ja ohjeet psykologia 1 kurssille</title>
<id>https://peda.net/id/0198c4cae6b</id>
<updated>2018-11-12T22:31:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/0198c4cae6b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/evijarvi/evij%C3%A4rven-lukio2/oppiaineet/psykologia/psykologia-2/ktjop1k#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kirjalliset tehtävät ja ohjeet psykologia 1 kurssille</title>
<id>https://peda.net/id/6916c680e6c</id>
<updated>2019-02-04T09:34:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/evijarvi/evij%C3%A4rven-lukio2/oppiaineet/psykologia/psykologia-2/ktjop1k/ktjop1k#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kurssin arvosanaan vaikuttaa&lt;br/&gt;&#10;a) tuntiaktiivisuus, tehtävien tekeminen, asenne työhön!&lt;br/&gt;&#10;b)kurssikoe&lt;br/&gt;&#10;c)kirjalliset työt&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ohjeet kirjallisten töiden tekemiseen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-kurssin suorittamiseen kuuluu 3 erilaista tehtävää&lt;br/&gt;&#10;-tehtävät tehdään itsenäisesti&lt;br/&gt;&#10;-kirjan teksti on perusasia, kappaleen lopussa olevat käsitteet pitää selittää tekstissä (tai osata selittää)&lt;br/&gt;&#10;-käytä apunasi nettiä ja muita lähteitä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-tehtävät tehdään esim. docsin kautta, josta linkki opettajalle (palautetta tekstistä myös kirjoittamisen aikana)&lt;br/&gt;&#10;-tekstejä saa tehdä koko kurssin ajan, koulussa aikaa on varattu viikko&lt;br/&gt;&#10;-tehtäviä voi tehdä siis kotona, omalla ajalla&lt;br/&gt;&#10;-tekstien pitää olla valmiina ennen koeviikkoa &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1. Oppimismotivaatio ja tehokas oppiminen&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-kirjan sivut 62-63, 124-132: tee tiivistelmä tärkeimmistä asioista&lt;br/&gt;&#10;-käsitteet 133: selitä tekstissä tai tee luettelo tekstin loppuun&lt;br/&gt;&#10;+pohdi millainen oppija olet ja miten voit parantaa opiskelumotivaatiotasi?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Psykologinen tutkimus&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) lue kappaleet 2,3,4&lt;br/&gt;&#10;b) kirjoita essee aiheesta &amp;quot;Miten tieteellinen tieto ja arkitieto eroavat toisistaan&amp;quot; (1 tehtävä sivulta 27 laajennettuna)&lt;br/&gt;&#10;c) psykologian eettiset ohjeet: Tutustu pikku Albertin tapaukseen (1 esimerkki) seuraavasta linkistä ja pohdi miten se rikkoo psykologian tutkimuseettisiä periaatteita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://seura.fi/digilehti/24-2016/pikku-albert-ja-yhdeksan-muuta&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pikku Albert ja muita klassikkotutkimuksia&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;d)tee muut kappaleisiin 2,3,4 liittyvät tehtävät, paitsi ei kappaleen 3 tehtävää numero 4&lt;br/&gt;&#10;-tee tutkimussuunnitelma (ohje annetaan monisteella) ja tässä linkissä &lt;a href=&quot;https://docs.google.com/document/d/18yRsRJ-tS4Wh8CZnz9quUR0JDRweqLxf5YfwqxRK5M8/edit&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://docs.google.com/document/d/18yRsRJ-tS4Wh8CZnz9quUR0JDRweqLxf5YfwqxRK5M8/edit&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. Projektitehtävä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-valinnaiseen aiheeseen perehtyminen&lt;br/&gt;&#10;-oppikirjan aukeama 96-97&lt;br/&gt;&#10;-valitse yksi aihe ja tee siitä teksti ohjeitten mukaan &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;KOEKERTAUSTA&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://docs.google.com/presentation/d/1kxfpyeCbKBN2f1qNr_E3w0F9AoXYLD458WzD-4tf9pU/edit#slide=id.p3&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kertausta kokeeseen&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-11-12T23:32:09+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtäviä kirjan kappaleisiin</title>
<id>https://peda.net/id/9b8bc37ae6b</id>
<updated>2018-11-12T22:36:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/evijarvi/evij%C3%A4rven-lukio2/oppiaineet/psykologia/psykologia-2/ktjop1k/nimet%C3%B6n-9b8b#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1. Kappaleen tehtäviä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Katso videot ja tee lyhyet muistiinpanot&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Mitä psykologi tekee?&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Rzhzab9aVA0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Psykologi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Mitä psykiatri tekee? (kesto 3:16, julkaisija Nuorten mielenterveystalo, HUS)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/nuoret/hae_neuvoja_ja_apuja/apu_kaytannossa/nuorta_auttamassa/Pages/Ammattiryhmien-esittely.aspx&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Psykiatri (kesto: 10:11, julkaisija Nuorten mielenterveystalo, HUS)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Toimintaterapian esittely (kesto: 4:24, julkaisija Mielenterveystalo)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/nuoret/hae_neuvoja_ja_apuja/apu_kaytannossa/nuorta_auttamassa/Pages/Ammattiryhmien-esittely.aspx&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Toimintaterapia&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Täydennä tunnilla tehtyjä omia muistiinpanoja psykologian historiasta&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://oppimisymparisto.sanomapro.fi/d2l/le/content/custom/1545000/57182421/Viewer&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Psykologian historiasta nykypäivään&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-11-12T22:36:18+02:00</published>
</entry>


</feed>