https://peda.net/id/014b0fd83fb 2021-11-07T12:03:49+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/dd1527085cc 2021-12-14T12:09:02+02:00 <h1><a href="https://peda.net/alajarvi/lukio/opettaja/oppiaineet/historia/hi02-2c-syksy-2020/geyu2#top" rel="nofollow ugc noopener">Gorbatshov eroaa. YLE uutiset 25.12.1991</a></h1> <div class="main"> <div class="content enclose">Katso videoklippi Gorbatsovin erosta <a href="https://yle.fi/aihe/artikkeli/2006/09/08/gorbatsov-eroaa" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.fi/aihe/artikkeli/2006/09/08/gorbatsov-eroaa</a><br/> <br/> Miten videolla luonnehdittiin Gorbatsovin aikaa Neuvostoliiton johtajana ja yhtenä aikakautensa mahtimiehenä?</div> </div> 2021-12-14T12:09:02+02:00 https://peda.net/id/ab1327125c3 2021-12-13T19:39:48+02:00 Berliinin muuri murtuu <a href="https://www.youtube.com/watch?v=vs-j-W1Z4NQ&amp;t=270s" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=vs-j-W1Z4NQ&amp;t=270s</a> 2021-12-13T19:39:48+02:00 https://peda.net/id/d0b34b4a585 2021-12-08T20:29:44+02:00 <img class="n3VNCb" src="https://e-reve.com/img/education/Guerra-do-Vietn.webp" alt="Vietnamin sota - Koulutus - 2021"/> 2021-12-08T20:29:44+02:00 https://peda.net/id/a27c6766585 2021-12-08T20:28:26+02:00 <img class="n3VNCb" src="https://peda.net/yl%C3%B6j%C3%A4rvi/peruskoulut/viljakkalan-koulu/aineet/hjy/7-luokka/epookki-7-822/kuvat/kartat/kartat-kylm%C3%A4-sota/korean-sota:file/download/c79ed8b5016bf57e75f7ac5e64a45a62c35e9aba/korean-sota-600x800.png" alt="Korean sota"/> 2021-12-08T20:28:26+02:00 https://peda.net/id/41c3b1da569 2021-12-06T14:51:40+02:00 Muistakaa, että huomenna on pikkukoe oppikirjan kappaleista 3-6. 2021-12-06T14:51:40+02:00 https://peda.net/id/c8ad2f10568 2021-12-06T13:36:42+02:00 Lyhyt video Berliinistä keväällä 1945 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=R5i9k7s9X_A&amp;t=26s" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=R5i9k7s9X_A&amp;t=26s</a> 2021-12-06T13:36:42+02:00 https://peda.net/id/b02e74d652c 2021-12-01T19:32:42+02:00 Kts. oppik. s. 91<br/> * akselivallat menttivät kaikki miehittämänsä alueet<br/> * Euroopassa tapahtui paljon aluemuutoksia, esimerkiksi:<br/> - Neuvostoliitto sai lisäalueita lännestä, esimerkiksi baltian maat liitettiin siihen. Käytännössä Saksan kanssa solmitun hyökkäämättömyyssopimuksen salainen etupiirijako jäi Suomea lukuunottamatat voimaan.<br/> - Puola menetti alueita Neuvostoliitolle, mutta sai vastaavia alueita Saksalta.<br/> * Aasiassa eurooppalaisten siirtomaiden itsenäistymispyrkimykset voimistuivat ja vapausaatteet levisivät myös<br/> Lähi-itään ja Afrikkaan<br/> * Saksa ja Itävalta miehitettiin ja jaettiin miehitysvyöhykkeisiin iso-Britannian, Ranskan, Yhdysvaltojen ja<br/> Neuvostoliiton kesken<br/> * Yhdysvallat miehitti Japanin, joka demilitarisoitiin. Japani hylkäsi vanhan agressiivisen ulkopolitiikkansa ja<br/> keskittyi taloutensa kehittämiseen<br/> * Monissa maissa järjestettiin oikeudenkäynteja sotasyyllisiä ja -rikollisia sekä akselivaltojen kanssa<br/> yhteistoiminnassa olleita henkilöitä vastaan<br/> * Länsi-Eurooppa menetti merkitystään maailmanpolitiikassa ja Yhdysvallat ja Neuvostoliitto nousivat johtaviksi<br/> valtioiksi. Niiden väliset epäluulot voimistuivat<br/> * Yhdistyneet Kansakunnat perustettiin uudeksi maailmanrauhaa turvaavaksi järjestöksi vuonna 1945<br/> * Myötätunto juutalaisia kohtaan vaikutti Israelin perustamiseen 1948 2021-12-01T19:32:42+02:00 https://peda.net/id/fbca2dee520 2021-11-30T19:16:24+02:00 <img class="inline" src="https://peda.net/leppavirta/peruskoulut/kivel%C3%A4n-yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/historia/8lk/tmu/2ms-uhrit-png:file/photo/b7616cfae487ff20bc65b5243f54910cc7023819/2ms%20uhrit.png" alt="" title="2ms uhrit.png"/><br/> <br/> 1. Mitkä maat kärsivät eniten sotilas- ja siviiliuhreja?<br/> 2. Selitä seuraavien maiden uhrien määrää: Neuvostoliitto, Puola, Saksa, Japani, Suomi ja Yhdysvallat.<br/> 3. Mitä voit huomata sotilas- ja siviiliuhrien määrästä? Mitä se kertoo sodan luonteesta? 2021-11-30T19:14:31+02:00 https://peda.net/id/7662c5e451f 2021-11-30T17:59:13+02:00 Katkelma elokuvast &quot;Pelastakaa sotamies Ryan&quot;. Brittiläis-amerikkalaisten maihinnousu Noemandiaan. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=xqcSY770aYA" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=xqcSY770aYA</a> 2021-11-30T17:59:13+02:00 https://peda.net/id/22a01b584d5 2021-11-24T20:48:38+02:00 <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <p><strong><span class="editor underline">Tie toiseen maailmansotaan</span></strong> s. 74-78</p> <ol> <li>Kirjaa ylös Saksan Versaillesin rauhansopimuksen rikkomiset ja aluelaajennukset ennen toisen maailmansodan syttymistä.</li> </ol> Lyhyt video Mynchenin sopimuksesta <a href="https://www.youtube.com/watch?v=t0v1NtYBKAE" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=t0v1NtYBKAE</a><br/> Neville Chamberlain lähdössä Mynchenistä <a href="https://www.youtube.com/watch?v=OzPwL5GiXIM" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=OzPwL5GiXIM</a><br/> <br/> <ol> <li>Miksi Ranska ja Britannia eivät kyenneet estämään Saksan laajentumista?</li> <li>Saksa ja Neuvostoliitto solmivat hyökkäämättömyyssopimuksen 23.8. 1939. Salaisessa lisäpöytäkirjassa maat jakoivat Itä-Euroopan valtiot etupiireiksi. Länsi-Puola joutui Saksan etupiiriin ja Suomi, Baltian maat ja Itä-Puola joutuivat Neuvostoliiton etupiiriin.</li> <li>a) Miksi sopimus oli täydellinen yllätys muulle Euroopalle?</li> <li>b) Miten osapuolet hyötyivät sopimuksesta?</li> <li>Tee vielä oppikirjan s. 78 tehtävät 1. ja 2.</li> </ol> </div> </div> </div> </div> 2021-11-24T20:48:37+02:00 https://peda.net/id/3bcee22a4c7 2021-11-23T18:41:40+02:00 Tutustu oppikirjan kuviin ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:<br/> 1. Kts. oppik.s. 55 Vera Muhinan tekemä patsas Tehdastyöläinen ja kolhoosinainen. Mikä on patsaan sanoma?<br/> 2. Kts. oppik.s. 58 Gerardo Dottorin maalaus Benito Mussolinista vuodelta 1933. Millaisen viestin teos antaa Mussolinista?<br/> 3. Kts. oppik.s. 61. &quot;Me vahvistamme sielua ja ruumista&quot; Juliste natsien työpalvelusta 1930-luvun puolivälistä. Millaisen kuvan juliste antaa saksalaisesta nuorisosta ja yhteiskunnasta? 2021-11-23T18:41:40+02:00 https://peda.net/id/7a89c9024ab 2021-11-21T12:33:34+02:00 <span class="editor underline"><b>Diktatuurien aika</b></span><b>  </b><br/> <b>Monet Euroopan valtiot muuttuivat diktatuureiksi maailmansotien välisenä aikana.</b><br/> Syitä:<br/> - monilla Euroopan valtioilla ei ollut demokratian perinteitä<br/> - valtioiden puoluekentät olivat usein kirjavia joka vaikeutti yhteistyötä<br/> - ääriliikkeiden suuri merkitys<br/> - ääriliikkeet turvautuivat usein väkivaltaan ja painostukseen<br/> - monet ihmiset olivat pettyneet sodan jälkeiseen tilanteeseen maassaan<br/> - Saksassa ensimmäisen maailmansodan rauha koettiin nöyryyttäväksi<br/> - huono taloudellinen tilanne, työttömyys<br/> <br/> <b>Mikä ihmisiä veti puoleensa yksinvaltaan pyrkivissä johtajissa? </b><br/> - varakkaat ja keskiluokka näki fasismissa ja natsiaatteessa pelastuksen uhkaavalta kommunismilta<br/> - voimakas populismi ja propaganda, tarjottiin vaikeisiin ongelmiin helppoja ratkaisuja<br/> - lupasivat turvallisuutta ja ryhmän, johon samaistua<br/> - käyttivät nationalismia hyväkseen<br/> - vetosivat ihmisten suuren johtajan kaipuuseen<br/> - taitavat esiintymiset ja mahtavat joukkokoukukset<br/> - joukkotiedotusvälineiden tehokas käyttö 2021-11-21T12:33:34+02:00 https://peda.net/id/d101401e484 2021-11-18T10:59:19+02:00 Lue kirjan kappale 6. &quot;Suurvaltojen asema ja tavoitteet&quot;. Tee oppikirjan teht. 1,2 ja3 s. 51.<br/> <br/> Käydään tehtävät yhdessä läpi maanantaina. 2021-11-18T10:59:19+02:00 https://peda.net/id/06c426ce46f 2021-11-16T18:43:10+02:00 <img class="css-9pa8cd" src="https://pbs.twimg.com/media/C-018JNXoAA03mB?format=jpg&amp;name=900x900" alt="Kuva"/><br/> <br/> Oheinen pilakuva on aikalaisarvio Versaillesin rauhasta. Julkaistu huhtikuussa 1919. Ketkä ovat kuvan henkilöt? Miksi kuullaan vuoden 1940 ikäluokan itkevän? 2021-11-16T18:41:20+02:00 https://peda.net/id/cab088bc463 2021-11-15T18:47:59+02:00 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ksfM0v2azLw" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=ksfM0v2azLw</a> 2021-11-15T18:47:59+02:00 https://peda.net/id/79eb4984424 2021-11-11T11:01:44+02:00 Ratkaise seuraavat tehtävät kirjan kpl. 3. avulla.<br/> <br/> <b>3. Imperialismin vaikutukset siirtomaihin ja kohdemaihin.</b><br/> <br/> 1. Millaisia vaikutuksia imperialismilla oli kohdemaihin?<br/> <br/> a) negatiiviset vaikutukset?<br/> b) positiiviset vaikutukset?<br/> <br/> 2. Millaisia vaikutuksia imperialismilla oli siirtomaavalloissa?<br/> <br/> <b>Eri alueet siirtomaahallinnon kohteina.</b><br/> <br/> Tee viime tunnilla jaetun monisteen tehtävät. 2021-11-10T18:58:49+02:00 https://peda.net/id/dc1632e841f 2021-11-14T14:57:29+02:00 Lue kappale 3. s. 20-26<br/> <br/> Listaa suurimmat siirtomaavallat ja niiden omistukset. Pohdi, miksi juuri nämä valtiot olivat siirtomakilpailun voittajia.<br/> Tässä siirtomaavaltojen omistukset pikakelauksena <a href="https://www.youtube.com/watch?v=PtE6tRNGpu8" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=PtE6tRNGpu8</a> 2021-11-10T09:07:26+02:00 https://peda.net/id/6a7a3e9a41f 2021-11-10T09:04:15+02:00 <img src="https://peda.net/alajarvi/lukio/opettaja/oppiaineet/historia/hi02-2c-syksy-2020/s:file/photo/e80e5216cc9cec2af77d7762f0849abde3887a77/Scramble-for-Africa-1880-1913.png" alt="" title="Kilpajuoksu Afrikkaan"/> 2021-11-10T09:04:15+02:00 https://peda.net/id/643b2af041f 2021-11-10T08:49:46+02:00 Lue kappale 2. ja vastaa kysymyksiin.<br/> <br/> 1. Millaiset tekijät voivat olla sotien ja konfliktien taustatekijöitä?<br/> 2. a) Mitä tarkoitetaan kansanmurhalla?<br/> b) Miksi ne ovat olleet historiassa kiistanalaisia asioita?<br/> c) Miksi menneisyyden vääryyksien selvittäminen ja sovittaminen on tärkeää? 2021-11-10T08:49:46+02:00