VKO 4

VKO 4 maanantai 6.4.

2020-04-05T18:18:36+03:00

Laitoin tämän viikon tehtäviin ohjeelliset aikataulut siitä, moneltako tehtäviä olisi hyvä tehdä.
Jos tämä ei jostain syysta onnistu (esim. tabletkouluun ei pääse), voit tietysti tehdä tehtäviä omassa tahdissasi.
Jos jonkun tehtävän suoritukseen ei kulu koko tuntia, voit pitää taukoa tai aloittaa jo seuraavan tunnin tehtäviä.

Videopalaveri tältä päivältä peruttu, ope on lähiopetuksessa koululla. Mutta:
Tule hakemaan koululta monisteniput äidinkieleen, matematiikkaan ja ympäristöoppiin. Ope on koululla.
Haku sopii klo 8.45-13.30 välillä Alapuulta. Ovet ovat lukossa eli jos et pääse koputtamalla sisään, soita opelle.

Jos et jostain syystä voi tulla hakemaan monistenippua, laitathan tästä viestin opelle hyvissä ajoin, niin koitetaan ratkaista ongelma.

Huom. voit samalla palauttaa opelle lukupäiväkirjamonisteita jos olet saanut kirjoja luettua ja ottaa uusia mukaan.
Myös jos joku vihko on täynnä, voit palauttaa sen ja saada uuden vihon mukaan.

Klo 9.00 - 9.45
Yhteiskuntaoppi:

Mene desku.fi kautta Tabletkouluun.
Käy täyttämässä opettajan harjoitus TS 1Kotitöissä auttaminen sen perusteella, miten viime viikolla teit kotitöitä.
Täytä sen jälkeen pohdintatehtävä TS 2. Ajatuksia kuluneen viikon kotitöistä. Huomaa, että tehtävästä saa pisteitä max 4. Neljä pistettä vaatii jo kunnollista pohdintaa. Tehtävässä on apukysymyksiä, joita voit hyödyntää pohdinnassasi.
Huom. Jos sinulla on Tabletkoulussa jotain muita tehtäviä oransseina (eli tekemättä), tee myös ne!

Klo 9.45 - 10.15
Välitunti
- Nouse koneelta, jumppaa tai käy ulkona. Soita kaverille tai tee jotain muuta mukavaa, jotta saat pienen tauon koulutöihin.
- Käy vaikka tässä välissä koululta hakemassa monisteita.

Klo 10.15 - 11.00
Matikka
- Pelaa YLE:n kertotaulupeliä. https://yle.fi/aihe/artikkeli/2019/05/03/hallitsetko-kertotaulun-tee-testi-jossa-nopeus-on-valttia
- Koita saada parannettua tulostasi verrattuna viime kertaan.
- Ota parhaasta tuloksestasi valokuva ja palauta se samaan Matematiikka - materiaalit palautuskansioon, jossa edellisellä kerrallakin otettu valokuva on. (Siirsin palautuskansion sivun ylälaitaan, eli palauta kuva siihen.)

11.00 - 11.45
Saksa :
- Katso Päivin ohje peda.net. Muista palauttaa vaaditut tehtävät Päiville.

TAI

Englanti:

1. Pelaa kpl 14 extra peliä. Pelilauta löytyy tekstikirjasta ja ohje peliin tehtäväkirjasta s. 162.
Voit pelata peliä kotona perheenjäsenen kanssa tai voit soittaa videopuhelun kaverille ja pelata peliä hänen kanssaan etänä!
Tässä linkki virtuaaliseen noppaan: http://sisalto.sanomapro.fi/tiedostot/noppa/noppa.html

2. Tee tehtäväkirjasta s. 162-163 tehtävät 16, 17, 18, 19 ja 20. Kukkatehtäviä ei tarvitse tehdä.

3. Kun olet tehnyt tehtävän 18 vihkoon, ota siitä kuva ja palauta se Englanti - materiaalit osion palautuskansioon.

4. Harjoittele tehtäväkirjasta s. 158 Grammar Gadget adjektiivien perusmuoto, komparatiivimuoto ja superlatiivimuoto. Näistä loman jälkeen sanakoe!

Perjantai on vapaapäivä, samoin seuraava maanantai, eli seuraava englannin tunti on vasta perjantaina 17.4. ja silloin meillä on sanakoe näistä adjektiivien taivutuksista: perusmuoto, komparatiivimuoto ja superlatiivimuoto (videopalaverin välityksellä).

Jos teit koulutöitä tämän aikataulun mukaisesti, päättyy päiväsi noin klo 12 ja olet vapaa tekemään muita juttuja.
Muista hakea koululta monisteet viimeistään klo 13.30, jos et jo hakenut.

Läksyt:
Muista jatkuvat läksyt 1 ja 2!

VKO 4 tiistai 7.4.

2020-04-07T14:36:10+03:00

Ope vielä tänään lähiopetuksessa, eli ei videopalaveria.

8.15-9.00
Saksalaisten englanti:
- Katso Wilmasta Terhin ohje. Tee ja palauta tehtävät ajoissa.

9.00- 9.45
Äidinkieli
- Lue eilen koululta hakemasi äidinkielen monistenipun ensimmäinen moniste, joka käsittelee sinnikkyyttä. Huomaa, että moniste on kaksipuoleinen.
- Pohdi ja kirjoita ainakin kymmenen virkettä:
a) Miten sinnikkyyttä voi harjoitella nyt etäopiskelujaksossa?
b) Millaisissa tilanteissa sinä olet viimeksi käyttänyt sinnikkyyttä?
c) Miltä sinnikkyyden käyttäminen tuntuu? Onko se helppoa vai vaikeaa?
- Ota pohdinnastasi kuva ja palauta se peda.nettiin Äidinkieli - materiaalit osion palautuskansioon tiistaina klo 20.00 mennessä.

9.45-10.15
Välitunti
- Nouse koneelta, jumppaa tai käy ulkona. Soita kaverille tai tee jotain muuta mukavaa, jotta saat pienen tauon koulutöihin.

10.15- 11.00
Ymppä:
1. Lue Pisarasta kappale 4 Puut kasvavat korkeiksi. Voit myös kuunnella kappaleen Arttu -sovelluksen avulla.

2. Tee kappaleesta mallin mukaan puun osia käsittelevät muistiinpanot vihkoon (ruutu alla).

3. Tee ympäristöopin monistenipusta moniste, jonka otsikko on 4 Puut kasvavat korkeiksi. Tee th 1, 2 ja 3. Tarkista moniste peda.netissä ympäristöoppi - materiaalit osiossa.

4. Opettele tunnistamaan s. 42-43 lajiaukeaman puulajit.

5. Testaa muistatko aikaisempien lajiaukeamien lajit! Jos et, opettele myös niiden tunnistamista.

11.00-11.45
Liikunta (vaihdettu matikan kanssa tunti keskiviikolta) :
- Harrasta jotain itsellesi mieleistä liikuntaa. Tavoitteena on, että liikkuessa tulee hiki! :)

Tässä myös vinkiksi värinauttien liikuntahaaste!

Jos teit koulutöitä tämän aikataulun mukaisesti, päättyy päiväsi noin klo 12 ja olet vapaa tekemään muita juttuja.

Läksyt:
Muista jatkuvat läksyt 1 ja 2!

VKO 4 keskiviikko 8.4.

2020-04-08T14:30:51+03:00

8.55- 9.45
Päivän ohjelma + matikka Webexissä (pakollinen)
1. Ole paikalla nimenhuudossa klo 8.55.
2. Käydään läpi päivän ohjelma.
3. Matikan opetustuokio kpl 45 Kertolaskua allekkain, siirto yhteenlaskussa.
4. Kaikki jäävät tekemään tehtävät s. 198-199 opetustuokion jälkeen.
5. Kun saat tehtävät tehtyä, lähetä opelle whatsapissa kuva aukeamasta. Ope lähettää sinulle kuvan tarkistusaukeamasta. Tarkista ja sitten saat luvan poistua videopalaverista.

9.45-10.15
Välitunti
- Nouse koneelta, jumppaa tai käy ulkona. Soita kaverille tai tee jotain muuta mukavaa, jotta saat pienen tauon koulutöihin.

10.15 - 11.15
Käsityöt:
-Tässä kopioituna ohje, joka löytyy myös Wilmasta.

Tällä viikolla käsityön tehtävänäsi on kokeilla origamia (=paperintaittelua). Materiaaliksi tarvitset taiteltavaa paperia ja mustan tussin. Esimerkiksi monistuspaperi käy, mutta värillinen / kuviollinen paperi voisi näyttää kivalta..

Tehtävä 1. Käy katsomassa, miltä vaihtoehdot A, B ja C näyttävät. Valitse yksi näistä kolmesta vaihtoehdosta ja yritä ohjevideon perusteella taitella se.

A) Pääsiäispupu (helpoin) Linkki: https://youtu.be/aYiyckX_tDQ.

B) Tulppaani (hieman vaikeampi) Linkki: https://youtu.be/LFHGsHdY8w4

C) Istuva pupu (haasteellisin) Linkki: https://youtu.be/6QqBvy_yO_M

Tehtävä 2. Vastaa kysymyksiin.

1. Minkä vaihtoehdon valitsit ja miksi?

2. Tuliko työstä samanlainen kuin ohjeessa? Jos ei tullut, niin miksi ei?

3. Millainen työ oli vaikeudeltaan: helppo, sopiva vai vaikea ? Mikä sujui helposti ja mikä oli vaikeaa?

4. Oletko tyytyväinen työhösi?

Palauta vastaukset peda.nettiin käsityö osion palautuskansioon.

Muista palauttaa tehtävät ajoissa.
TARKISTA, ETTÄ OLET PALAUTTANUT KAIKKI KÄSITYÖTEHTÄVÄT. TÄMÄ ON NELJÄS TEHTÄVÄ, JOKA PITÄÄ PALAUTTAA. Aikaisemmat tehtävät löytyvät omasta wilmastasi. Pääset sinne deskun kautta desku.fi > wilma.

11.15-11.45
ET :
- Katso ohje Wilmasta.

TAI

Uskonto:

1. Lue alta koko teksti (kopioitu suoraan ylen artikkelista täältä https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/01/10/paasiainen ).

2. Kirjoita uskonnon vihkoon muistiinpanoiksi ne kohdat, jotka on kirjoitettu punaisella. Laita otsikoksi: Pääsiäinen. Laita muistiinpanoistasi lopuksi kuva peda.nettiin Uskonto - materiaalit palautuskansioon keskiviikkoon klo 20.00 mennessä.

Kristityille pääsiäinen on osa kirkkovuoden adventista helluntaihin ulottuvaa jaksoa. Vanhastaan pääsiäisen alusaika on alkanut jo laskiaisena (joka oli tänä vuonna ti 25.2.2020), jonka jälkeen laskeuduttiin paastoon. Paasto päättyi pääsiäisen suureen juhlaan.

Palmusunnuntain ja pääsiäissunnuntain välissä olevaa viikkoa kutsutaan hiljaiseksi viikoksi ja piinaviikoksi, itäisessä perinteessä suureksi viikoksi. Viikon aikana kristityt hiljentyvät muistelemaan Jeesuksen ylösnousemusta ja kuoleman voittamista.

Hiljaisen viikon päivillä on kansanperinteessä omat lempinimet, kuten malkamaanantai ja tikkutiistai. Nimillä on yhteys sekä kristilliseen taustaan että maataloustöihin.

Palmusunnuntaita vietetään Jeesuksen Jerusalemiin ratsastamisen muistoksi. Evankeliumien mukaan aasilla ratsastavan Jeesuksen eteen levitettiin palmunlehviä ja huudettiin ”Hoosianna”. Itä-Suomessa on puhuttu myös virposunnuntaista. Koristellut pajunvitsat ovat olleet suomalainen vastine palmunlehville.

Kiirastorstaina Jeesus vietti Raamatun mukaan viimeistä ateriaansa opetuslastensa kanssa. Aterialla hän asetti ehtoollisen, jossa leipä oli hänen ruumiinsa ja viini verensä. Tätä pidetään ensimmäisenä ehtoollisena ja kirkossa tapahtuvan ehtoollisen esikuvana.

"Kitis kiira mehtään, tulta, savua selekään!" Suomessa vanha kansa on pääsiäisviikon torstaina karkottanut pihamailta pois kiiraa, talon piirissä vaikuttavaa pahaa olentoa. Karkotuksessa käytettiin melua ja käryä, kuten kolisevia romuja ja väkevästi savuavia astioita. Kiira tulee ruotsin kielen sanasta skära, puhdistaa.

Pääsiäisen pyhäpäiviä ovat pitkäperjantai, pääsiäissunnuntai ja toinen pääsiäispäivä.

Pitkäperjantaita vietetään Jeesuksen ristiinnaulitsemisen muistoksi.

Kristityt järjestivät pääsiäisviikon perjantaina ristikulkueita jo 300-luvun Jerusalemissa. Kulkueet ovat vakiintuneet näkyväksi osaksi pääsiäistä useissa Suomen kaupungeissa. Pitkäperjantai oli pitkään vakava päivä, jota vietettiin synkissä tunnelmissa: sanottiin, että jos nauroi niin, että hampaat näkyivät, teki syntiä. Päivän ikävään perinteeseen sisältyi ilmeisen laajalle levinnyt tapa piiskata lapsia, mistä on säilynyt tietoja Suomen lisäksi Ruotsista ja Saksasta. Kurittamisen mallina oli Jeesuksen kärsimys.

Lankalauantai jäi välipäiväksi pitkäperjantain ja pääsiäissunnuntain väliin, ja siihen liittyi paljon taikauskoa. Jeesuksen ollessa haudassa pahojen henkien uskottiin liikkuvan vapaasti. Vanhan kansan uskomuksissa perjantain ja lauantain illoilla oli vuoden uhkaavin maine. Lauantaina tehtiin erilaisia taikoja, joilla pyrittiin torjumaan pahoja henkiä. Pohjanmaalla on poltettu tulia eli pääsiäiskokkoja tai pääsiäisvalkeita, jotta noidat eivät vahingoittaisi karjaa. Lankalauantain iltayön perinteisiin kuului myös enteiden kuuntelu tienristeyksessä tai rakennuksen katolla: puolisoa, kuolemaa ja muita tulevia asioita yritettiin ennustaa samaan tapaan kuin uudenvuodenyönä.

Pääsiäissunnuntaina juhlitaan Jeesuksen nousemista kuolleista ja elämän voittoa kuolemasta ja pahoista voimista. Raamatun mukaan Kristus nousi haudasta juutalaisten pääsiäisjuhlan kolmannen päivän aamuna.

Laajalle levinneen vanhan uskomuksen mukaan aurinko tanssii pääsiäisaamuna ja iloitsee Jeesuksen ylösnousemusta. Nousevan auringon leikkisä tanssahtelun seuraaminen keväisin oli ollut yleistä kautta Euroopan jo ennen kuin se kytkettiin kristinuskoon. Pääsiäisaamusta ennustettiin tulevan vuoden säätä. Vanhan kansan mukaan kirkas taivas ja selkeä sää lupasivat poutaista viljakesää, mutta pilvinen aamu tiesi sateista kesää ja huonoa viljavuotta. Uskottiin myös, että ensimmäinen pääsiäisaamuna vastaan tullut eläin kertoi, millainen luonne näkijällä oli tulevana vuonna: jos esimerkiksi näki hevosen, oli voimakas ja roteva. Pääsiäiseen liittyvät monet erilaiset uskomukset ja taiat kertovat sen suuresta roolista, ja miten se oli ikään kuin uuden vuoden alku.

Toisena pääsiäispäivänä eli maanantaina Jeesus ilmestyi opetuslapsilleen, mikä vakuutti heidät siitä, että Jeesus oli voittanut kuoleman.

Jos teit koulutöitä tämän aikataulun mukaisesti, päättyy päiväsi noin klo 12 ja olet vapaa tekemään muita juttuja.

KLO 13.00
VAPAAEHTOINEN VIDEOPALAVERI
LUVASSA MUKAVAA YHDESSÄOLOA ETÄNÄ. TESTAILLAAN TAAS UUSIA LEIKKEJÄ. JOS SINULLA ON EHDOTUS SIITÄ, MITÄ VOISIMME KOKEILLA NIIN LAITA OPELLE VIESTIÄ! :)

Läksyt:
Muista jatkuvat läksyt 1 ja 2!

VKO 4 torstai 9.4.

2020-04-08T15:01:35+03:00

8.55- 9.45
Päivän ohjelma + matikka Webexissä (pakollinen)
1. Ole paikalla nimenhuudossa klo 8.55.
2. Käydään läpi päivän ohjelma.
3. Matikan opetustuokiokpl 46 Kertolaskua allekkain, useita muistinumeroita (viimeinen uusi asia).
4. Kaikki jäävät tekemään tehtävät s. 202-203 opetustuokion jälkeen.
5. Kun saat tehtävät tehtyä, lähetä opelle whatsapissa kuva aukeamasta. Ope lähettää sinulle kuvan tarkistusaukeamasta. Tarkista ja sitten saat luvan poistua videopalaverista.

9.45-10.15
Välitunti
- Nouse koneelta, jumppaa tai käy ulkona. Soita kaverille tai tee jotain muuta mukavaa, jotta saat pienen tauon koulutöihin.

10.15-11.00
Musiikki
- Mene tuttuun osoitteeseen https://www.ubiikki.fi/kuvanuotit/app/#home ja tee oma sävellys.
- Opetusvideo ubiikin käyttöön löytyy whatsapista.
- Voit myös katsoa ubiikissa opetusvideoita ja tehdä tehtäviä, jos joku aihealue on vielä kovin epäselvä.

- Sävellystuotos on yksi kevään arvioitavista töistä musiikissa. Sen avulla arvosanaa voi korottaa tai ainakin vahvistaa, se ei kuitenkaan laske koko musiikin oppiaineen arvosanaa (paitsi jos se jää tekemättä tai siitä saa hylätyn). Arvosanat laitetaan Wilmaan.

- Jotta saat sävellyksen hyväksytysti suoritettua:
1. Sävellyksessä tulee olla ainakin kaksi tahtia. Tarvitset siis ainakin yhden tahtiviivan, joka erottaa kaksi tahtia toisistaan. Yhdessä tahdissa lasketaan näissä sävellyksissä aina neljään. Yhteen tahtiin mahtuu siis esimerkiksi yksi kokonuotti, kaksi puolinuottia tai neljä 1/4-nuottia.
2. Sävellyksessä tulee olla ainakin kolmea eri nuottia (c,d,e,f,g,a,h,c).
3. Sävellyksessä tulee olla ainakin kolmea eri aika-arvoista eli eri kestoista nuottia. Eri kestoisia nuotteja ovat esimerkiksi kokonuotti, puolinuotti, 1/4-nuotti ja 1/8-nuotti.
4. Videokuvaa valmis tuotos ja lähetä se opelle whatsapissa tai peda.netin kuvos - materiaalit palautuskansioon TORSTAINA KLO 16.00 MENNESSÄ. Muuten tästä suorituksesta tulee hylätty. Ope ei tarkistele näitä sitten pääsiäislomalla. Videossa täytyy sekä näkyä nuotit ja pianon koskettimet sekä kuulua ääni.

Jos tarvitset apua ohjelman käytössä tai et ole varma, täyttääkö sävellyksesi nämä kriteerit niin laita viestiä tai soita opelle!

Mitä paremman arvosanan haluat sävellyksestä, sitä monipuolisempi sävellyksen tulisi olla. Monipuolisuus koostuu muun muassa pituudesta, tahtien määrästä, eri nuottien käytöstä, eri aika-arvoisten nuottien käytöstä sekä siitä, onko sävellykseen kirjoitettu myös sanat.

11.00 - 11.45
Kuvis
- Askartele kotoota löytyvien askarteluvälineiden avulla rairuohoon pääsiäiseen sopivia hahmoja, kuten pupuja, kissoja, tipuja ja pääsiäismunia! Toki voit käyttää mielikuvitustasi ja askarrella myös muita, vähän epätavallisempia pääsiäishahmoja. :)
- Saat itse päättää materiaalisi, alla pari ideavinkkiä. :)
- Laita valmiista askartelusta valokuva peda.nettiin Kuvis - materiaalit palautuskansioon torstaina klo 20.00 mennessä.

- Esimerkiksi vessapaperihylsyjä voi käyttää tällä tavalla:

- Tai munakennoja tällä tavalla:

Jos teit koulutöitä tämän aikataulun mukaisesti, päättyy päiväsi noin klo 12 ja olet vapaa tekemään muita juttuja.

Läksyt:
Muista jatkuvat läksyt 1 ja 2!

VKO 4 perjantai 10.4.

2020-04-05T18:05:21+03:00

VAPAAPÄIVÄ