<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7.5.2 Osa-aikainen erityisopetus</title>
<id>https://peda.net/id/005e9664c</id>
<updated>2015-03-03T14:15:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/005e9664c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/savitaipale/perusopetus/ol/7ojktl/tlol/oael#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppilaan oikeus osa-aikaiseen erityisopetukseen</title>
<id>https://peda.net/id/00602a74c</id>
<updated>2015-01-30T13:29:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/savitaipale/perusopetus/ol/7ojktl/tlol/oael/oooe#top" />
<content type="html">Oppilaalla, jolla on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista erityisopetusta muun opetuksen ohessa. Osa-aikaista erityisopetusta annetaan oppilaille, joilla on esimerkiksi kielellisiä tai matemaattisiin taitoihin liittyviä vaikeuksia, oppimisvaikeuksia yksittäisissä oppiaineissa, vaikeuksia opiskelutaidoissa, vuorovaikutustaidoissa tai koulunkäynnissä. Osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteena on vahvistaa oppilaan oppimisedellytyksiä ja ehkäistä oppimisen ja koulunkäynnin vaikeuksia.</content>
<published>2015-03-03T14:15:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Osa-aikaisen erityisopetuksen järjestäminen</title>
<id>https://peda.net/id/00615976c</id>
<updated>2015-01-30T13:29:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/savitaipale/perusopetus/ol/7ojktl/tlol/oael/oej#top" />
<content type="html">Osa-aikaista erityisopetusta annetaan joustavin järjestelyin samanaikaisopetuksena, pienryhmässä tai yksilöopetuksena. Osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet ja sisällöt nivelletään oppilaan saamaan muuhun opetukseen. Osa-aikaisen erityisopetuksen toteuttamista suunnitellaan, sen tarvetta ja vaikutuksia arvioidaan opettajien keskinäisenä yhteistyönä sekä yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa.</content>
<published>2015-03-03T14:15:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yhteistyö oppilaiden ja huoltajien kanssa</title>
<id>https://peda.net/id/006269f6c</id>
<updated>2015-01-30T13:29:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/savitaipale/perusopetus/ol/7ojktl/tlol/oael/yhk#top" />
<content type="html">Osa-aikaisen erityisopetuksen toteuttamistavoista tiedotetaan oppilaille ja huoltajille. Osa-aikaista erityisopetusta pyritään järjestämään yhteisymmärryksessä oppilaan ja huoltajan kanssa. Heille annetaan tietoa sen merkityksestä oppimiselle ja koulunkäynnille, sekä oppilaan velvollisuudesta osallistua siihen.</content>
<published>2015-03-03T14:15:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Osa-aikainen erityisopetus tuen eri tasoilla</title>
<id>https://peda.net/id/006369b4c</id>
<updated>2015-01-30T13:29:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/savitaipale/perusopetus/ol/7ojktl/tlol/oael/oetet#top" />
<content type="html">Osa-aikaista erityisopetusta annetaan kaikilla tuen tasoilla. Tehostetun tuen aikana osa-aikaisen erityisopetuksen merkitys tukimuotona yleensä vahvistuu. Oppilas voi saada osa-aikaista erityisopetusta myös erityisen tuen aikana ja opiskellessaan erityisluokassa. Osana pedagogista arviota ja selvitystä arvioidaan oppilaan aikaisemmin saaman osa-aikaisen erityisopetuksen riittävyys ja vaikutus sekä oppilaan tarpeet osa-aikaiseen erityisopetukseen jatkossa. Oppimissuunnitelmaan ja HOJKSiin kirjataan myös osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet ja antaminen.</content>
<published>2015-03-03T14:15:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kouluilta tulleet kysymykset ja ehdotukset</title>
<id>https://peda.net/id/006460b2c</id>
<updated>2015-11-17T12:59:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/savitaipale/perusopetus/ol/7ojktl/tlol/oael/ktkje#top" />
<content type="html">- Mihin kirjataan yleisessä tuessa?&lt;br/&gt;&#10;- Mihin kirjataan tehostetussa tuessa?&lt;br/&gt;&#10;- Mihin kirjataan erityisessä tuessa?&lt;br/&gt;&#10;- Voiko erityisluokalla oleva osallistua?&lt;br/&gt;&#10;- Mikä on pienryhmän enimmäiskoko?&lt;br/&gt;&#10;- Miten tietoa annetaan huoltajille?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Osa-aikaista erityisopetusta voidaan antaa tuen kaikilla tasoilla. Osa-aikainen erityisopetus toteutetaan joko samanaikaisopetuksena, pienryhmäopetuksena tai yksilöopetuksena oppituntien aikana. Se voi olla kertaluontoista, lyhyt- tai pitkäkestoista. Tuen tarvitsijat pyritään löytämään seuloin ja kartoituksin, mutta myös yhteistyö erityisopettajan ja luokan- tai aineenopettajan välillä on tässä asiassa olennaisen tärkeää. Luokan- tai aineenopettaja voi esittää osa-aikaiseen erityisopetukseen otettaviksi niitä oppilaita, joilla hänen havaintojensa mukaan on vaikeuksia opetuksen seuraamisessa tai oppimisessa edistymisessä. Oppilas itse tai hänen huoltajansa voivat myös pyytää osa-aikaista erityisopetusta.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Savitaipaleen kunnassa suurin osa osa-aikaisen erityisopetuksen tunneista koostuu lukiopetuksesta, matematiikan ja kielten opetuksesta sekä puheopetuksesta. Myös muihin oppiaineisiin tai kokonaisuuksiin voidaan antaa osa-aikaista erityisopetusta.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Yhteistyö huoltajien kanssa on tärkeää oikean tuen antamiseksi. Erityisesti silloin, kun osa-aikaisen tuen tarve on pitkäaikaista, on erityisopettaja yhteydessä huoltajiin tuen järjestämisestä. Yhteydenotto voidaan tehdä Wilma-viestillä tai puhelimitse. Oppilaalle annetun tuen erityisopettaja kirjaa tuntipäiväkirjaansa, ja pitkäkestoisemmat tuen jaksot kirjataan Wilmaan. Yleisen tuen oppilaille kirjaus tehdään toimenpiteet-osaan ja tehostetun ja erityisen tuen oppilaille oppimissuunnitelmaan tai HOJKSiin.&lt;/em&gt;</content>
<published>2015-03-03T14:15:28+02:00</published>
</entry>


</feed>