https://peda.net/id/00563b72c 2015-03-03T14:15:28+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/00580d1cc 2015-01-30T13:28:18+02:00 Oppilaalla, joka on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada tukiopetusta. Tukiopetus tulee aloittaa heti, kun oppimiseen tai koulunkäyntiin liittyvät vaikeudet on havaittu, jotta oppilas ei jäisi pysyvästi jälkeen opinnoissaan. Tukiopetuksella voidaan ehkäistä vaikeuksia ennakolta. Tukiopetusta tulee järjestää suunnitelmallisesti sekä niin usein kuin on tarpeen. 2015-03-03T14:15:28+02:00 https://peda.net/id/005962acc 2015-01-30T13:28:24+02:00 Tukiopetukselle on ominaista yksilöllisesti suunnitellut tehtävät, ajankäyttö ja ohjaus. Tukiopetuksen järjestämisessä tulee käyttää monipuolisia menetelmiä ja materiaaleja, joiden avulla voidaan löytää uusia tapoja lähestyä opittavaa asiaa. Ennakoivassa tukiopetuksessa uusiin opittaviin asioihin perehdytään jo etukäteen. Tukiopetuksella voidaan vastata myös poissaoloista johtuviin tuen tarpeisiin. 2015-03-03T14:15:28+02:00 https://peda.net/id/005a7368c 2015-01-30T13:28:30+02:00 Koulutyö tulee suunnitella siten, että jokaisella oppilaalla on tarvittaessa mahdollisuus osallistua tukiopetukseen. Tukiopetusta annetaan joko oppilaan työjärjestyksen mukaisten, sellaisten oppituntien aikana, joihin tuen tarve liittyy, tai oppituntien ulkopuolella. Erilaisia joustavia ryhmittelyjä voidaan käyttää tukiopetuksen toteuttamisessa. 2015-03-03T14:15:28+02:00 https://peda.net/id/005b7e02c 2015-01-30T13:28:37+02:00 Aloitteen tukiopetuksen antamisesta oppilaalle tekee ensisijaisesti opettaja, sen voi tehdä myös oppilas tai huoltaja. Jokaisen opettajan tehtävänä on seurata oppilaan oppimista ja kasvua sekä mahdollista tuen tarpeen ilmenemistä. Tukiopetusta pyritään järjestämään yhteisymmärryksessä oppilaan ja huoltajan kanssa. Heille annetaan tietoa tukiopetuksen toteuttamistavoista ja merkityksestä oppimiselle ja koulunkäynnille, sekä oppilaan velvollisuudesta osallistua hänelle järjestettyyn tukiopetukseen. 2015-03-03T14:15:28+02:00 https://peda.net/id/005c89b4c 2015-01-30T13:28:45+02:00 Tukiopetusta voidaan antaa tuen kaikilla tasoilla. Osana pedagogista arviota ja selvitystä arvioidaan oppilaan aikaisemmin saaman tukiopetuksen riittävyys ja vaikutus sekä oppilaan tarpeet tukiopetukseen jatkossa. Oppimissuunnitelmaan ja HOJKSiin kirjataan myös tukiopetuksen tavoitteet ja antaminen. 2015-03-03T14:15:28+02:00 https://peda.net/id/005d9160c 2015-11-17T12:59:08+02:00 - Pitääkö tukiopetusta antaa, jos tarve johtuu lomareissusta?<br/> <br/> <em>Oppimisympäristön muokkaamisen lisäksi tukiopetus on ensisijainen tukimuoto silloin, kun oppilaalla on vaikeuksia oppimisessa. Tukiopetusta voidaan antaa kaikilla tuen tasoilla joko lyhytaikaisesti tai pitkäkestoisesti. Jos oppilas on jäänyt opinnoissaan jälkeen muista (esim. poissaolo sairauden vuoksi), tukiopetusta järjestetään, jos oppilas sitä tarvitsee. Lomamatka ei automaattisesti oikeuta saamaan tukiopetusta, mutta sitä voidaan antaa myös tästä syystä. Tukiopetusta voi antaa oma opettaja tai joku toinen opettaja. Tukiopettajina voidaan käyttää myös vapaaehtoisia ja siihen halukkaita lukion opiskelijoita.<br/> <br/> Tukiopetus on pääsääntöisesti ylimääräistä oppituntien ulkopuolella annettavaa opetusta. Siihen osallistuminen on oppilaalle vapaaehtoista. Tukiopetusta annetaan suurimmaksi osaksi pitkän välitunnin aikana. Niille oppilaille, jotka eivät tarvitse koulukyyditystä, tukiopetusta voidaan antaa myös ennen koulupäivän alkua tai sen päättymisen jälkeen. Tukiopetus voidaan antaa myös samanaikaisesti oppitunnin kanssa niin, että toinen opettaja opettaa oppilasta yksilöllisesti tai pienessä ryhmässä eri tilassa.<br/> <br/> Opettaja havainnoi kaikkien oppilaitten edistymista, ja hän tekee aloitteen tukiopetuksen antamisesta oppilaalle. Aloitteen voi tehdä myös huoltaja tai oppilas. Lyhytaikaisesta ja satunnaisesta, koulupäivän aikana tapahtuvasta tukiopetuksesta opettaja voi sopia oppilaan kanssa. Pitkäkestoisemmasta ja koulupäivän ulkopuolella tapahtuvasta tukiopetuksesta sovitaan vanhempien ja oppilaan kanssa.<br/> <br/> Oppilaalle tulee tarjota tukiopetusta ennen kuin hänelle annetaan hylätty arvosana. Jos oppilas kieltäytyy tukiopetuksesta, hylätty arvosana voidaan antaa.<br/> <br/> Antamansa tukiopetuksen opettaja kirjaa tuntipäiväkirjaansa. Kun on sovittu pitempikestoisesta jaksosta tukiopetusta, kirjataan tämä Wilmaan. Yleisen tuen oppilailla kirjaus tehdään toimenpiteet-osaan ja tehostetun ja erityisen tuen oppilailla oppimissuunnitelmaan tai HOJKSiin.<br/> </em> 2015-03-03T14:15:28+02:00