Jantuset

Jantus-toiminta

PYHÄNIEMEN KOULUN VASTUUKASVATUS ELI ”JANTUSET”

Uuden opetussuunnitelman yksi keskeinen teema on oppilaiden osallistaminen ja vastuuttaminen koulun arjessa. Pyhäniemen koulussa asiaa on kehitetty ”Jantus-toiminnan” avulla.

Koulun kaikki oppilaat eskareista nelosluokkalaisiin kuuluvat omaan Jantus-ryhmäänsä. Jantus-toiminta mahdollistaa luokkien jatkuvan monimuotoisen yhteistoiminnan. Koulun aikuiset muodostivat ryhmät, ja ensimmäisenä tehtävänä oppilaat keksivät itselleen ryhmänimen.

Koulun arjessa oppilaat osallistuvat päivittäisiin askareisiin ja kantavat vastuuta toiminnan sujuvuudesta ”Jantus-toiminnan” avulla. Kaikki koulun oppilaat on jaettu sekaryhmiin, joissa oppilaat vuorollaan ovat vastuussa esimerkiksi ruokailun sujuvuudesta, tietokoneitten ja tablettien puhtaudesta, kukkien kastelusta, mattojen puhtaudesta, jätepaperiastioiden tyhjennyksestä, käytävien siisteydestä, koulukirjaston toimivuudesta, välituntivälineiden säilytyksestä sekä ”hutiluslaatikosta.” Oppilaiden innostuneisuus ja halu vastata omasta tehtävästään ovat yllättäneet meidät myönteisesti.

Toimintaa ohjataan ”Jantus-taulun” avulla, jossa näkyy ryhmien tehtävät ja vuorot sekä tulevan viikon toiminnan kierto. Tauluun on toiminnan kehittymisen aikana lisätty toiminnan itsearviointia kuvaava osa.

Toiminnan merkitys koulun arjessa on merkittävä. Aiemmin epäkohtina olleille asioille on löytynyt vastuunkantajat koulun tärkeimpien henkilöiden keskuudesta.