Terveystiedon opiskelu 7.lk

Yleistä:

-1,5 vvt = syksyllä 1h viikossa ja keväällä 2h viikossa (opotunnin tilalla toinen)

 

Tavoitteet:

• Oppilas ymmärtää terveyden laaja-alaisuuden ja terveyteen liittyviä vahvistavia ja vaarantavia tekijöitä
• Oppilas tunnistaa ja arvioi omia terveyteen liittyviä tottumuksia ja valintojaan
• Oppilas oppii tekemään terveyttä tukevia valintoja omassa jokapäiväisessä elämässään

 

Sisällöt:

TERVEYS

RAVITSEMUS

LIIKUNTA

LEPO JA UNI

MURROSIÄN MUUTOKSET JA HYGIENIA

TUNNE- JA VUOROVAIKUTUSTAIDOT

PÄIHTEET

 

Arviointi:

-Työskentely (itsenäinen- ja ryhmätyöskentely)

-Osallistuminen tunnilla (keskustelut, toiminnalliset tehtävät ym.)

-Läksyt

-Työt (esitykset ym.), testit ja kokeet

TYÖSKENTELYN ARVIOINTI

	Läksyistä ja opiskeluvälineistä huolehtiminen	Työskentelyn sujuminen	Oppimistilanteisiin osallistuminen
9-10	Läksyt on tehty huolellisesti ja opiskeluvälineet ovat mukana.	Oppilas työskentelee ahkerasti ja antaa muille työrauhan. Työskentely sujuu kaikkien kanssa.	Oppilas osallistuu aktiivisesti opetukseen (keskustelut, toiminta ym.) sekä luo myönteistä ilmapiiriä tunneilla.
7-8	Läksyt on pääsääntöisesti tehty ja opiskeluvälineet mukana.	Oppilas työskentelee pääsääntöisesti hyvin ja noudattaa ohjeita. Työskentely sujuu lähes kaikkien kanssa.	Oppilas osallistuu opetukseen. Seuraa opetusta.
5-6	Läksyt usein tekemättä ja opiskeluvälineet puuttuvat usein.	Oppilaan työskentely on heikkoa ja vaatii opettajan patistusta ja läsnäoloa.	Oppilas osallistuu opetukseen heikosti tai harvoin.
4	Läksyt ovat toistuvasti tekemättä ja opiskeluvälineet puuttuvat.	Työskentely ei onnistu itsenäisesti eikä ryhmässä.	Oppilas ei osallistu opetukseen.

 

HUOMIOITAVAA:

Oppilailla ei ole käytössään omaa oppikirjaa. Kaikki tarvittava liimataan tai kirjoitetaan vihkoon ja siksi sen mukana pitäminen on tärkeää! Luokassa on tuntikäytössä kirjoja, lisäksi käytämme verkkoa tietolähteenä. Läksyt näkyvät Wilmassa.