6. lk Seppo

Arviointikeskustelut

Nämä ajat on varattu:


Tiistai 23.4.klo 8.00, klo 14.30, klo 15.00, klo 15.30

Keskiviikko 24.4. klo 13.15

LIIKUNTASUUNNITELMA


* ke 24.4. Sisäliikuntaleikit, sali

* ke 1.5. Hyvää vappua!
* ke 8.5. Pesis, koulun piha/urheilukenttä
* ke 15.5. Jalis, koulun piha/urheilukenttä
* ke 22.5. Jalis, koulun piha/urheilukenttä
* ke 29.5. Toivetunti

Terveisin Päivi ja Seppo

Ajankohtaista


Tiistai 30.4. Talent
Torstai 2.5. Yläkouluun
Maanantai 13.5. Vanhempainilta ml. oppilaat


Luokkaretki Tampereelle 2019 
Konginkankaan koulun 6.lk. 20 oppilasta ja aikuisia noin neljä

Tiistai 14.5.

Keskiviikko 15.5.

Torstai 16.5.

KOKEET


Maanantai 15.4. Englannin sanastokertaus kpl 13 ja 14
Torstai 18.4. Ympäristöopin koe Kasvijaksosta

Lukujärjestys

klo maanantai tiistai keskiviikko torstai perjantai
8.30-9.15 UE MA SA / LI 5-6a RU UE
9.30-10.15 MA RU SA / LI 5-6a YM AI
10.30-11.15 EN MU AI KU MA
11.45-12.30 YM YM EN MA HI
12.45-13.30

AIa TN/TS

AIb/TN LI 5-6b    YH
13.45-14.30 AIa TN/TS AIb/TN

LI 5-6b    
           

YM on ympäristötieto
YH on yhteiskuntaoppi
LIa kyytiläiset, paitsi saksan lukijat; Seppo
LIb saksan lukijat ja kyläläiset; Päivi
AIa Sepon TN-ryhmä -2 oppilasta
AIb TS-ryhmä +2 oppilasta
TN/TS 5-6; TN Heikki, TS Päivi


Kasviot

Kasvioon kerättävät lajit (5.-6.lk) valitse listalta 20 kasvia

Puut
1. harmaa- tai tervaleppä
2. hies- tai rauduskoivu
3. mänty
4. kuusi

Metsän kasveja
5. mustikka
6. puolukka
7. oravanmarja
8. metsätähti
9. ketunleipä
10. kielo

Pihapiirin ja tienvarren kasveja
11. koiranputki
12. maitohorsma
13. metsäkurjenpolvi
14. niittyleinikki
15. leskenlehti
16. piharatamo
17. poimulehti
18. puna-apila
19. päivänkakkara
20. voikukka
21. ahomansikka
22. nokkonen
23. rentukka
24. timotei
25. pujo

 KASVIKOKOELMA: KASVIEN KERÄÄMINEN JA KUIVATTAMINEN

- tavoitteena, että jokainen oppilas kerää oman kasvion OPS:n luettelon mukaisesti
- kasviota voi laajentaa luetteloa suuremmaksi ja ottaa tältä osin arvioinnissa huomioon

A. KERÄÄMINEN
- kerättävän kasvin tulee olla kokonainen ja mahdollisimman ehjä
- näytteeseen tulisi tallentaa kaikkia kasvin osia ( maansisäisiä, varsi, latva, kukinto, marja, hedelmä…)
- myös eri vuodenaikojen vaikutus samaan kasviin voidaan huomioida
- maastossa kasvinäyte puhdistetaan mullasta ja roskista
- kasvi muovipussiin: - suuri kasvi taitellaan valmiiksi kuivausta varten
- pienet kasvit, vesikasvit ja tahraavat kasvit omiin pusseihin
- pussi suljetaan, jotta kasvi ei lakastu
- pussi kuljetetaan huolellisesti kasvia vahingoittamatta
- kerätyn kasvin laji, kasvupaikan sijainti, päivämäärä on syytä heti laittaa esim. vihkoon muistiin
- kerätyt kasvinäytteet on hyödyllistä määritellä ennen kuivausta, koska osaa tuntomerkeistä on vaikeampi nähdä kuivauksen jälkeen

 B. KUIVATTAMINEN
- kerätty kasvi kuivataan yksinkertaisemmin 2 levyn / kirjan väliin sijoitettujen sanomalehtien / imupaperien välissä
- puristukseksi muutama kirja, tiili yms.
- kasvi asetellaan taitetun sanomalehtiarkin tai puhtaan, huokoisen paperiarkin väliin
- kasvin lehdet ja usein myös kukka levitetään levälleen
- kukkien tulee näkyä eri puolilta, lehtien ala- ja yläpinnalta
- pitkä kasvi käännetään taitteelle paperiarkin ylä- ja alareunassa (1-2 kertaa) tai leikataan erillisiksi osiksi , jotka kaikki kuivatetaan
- kuivaavia papereita näytteiden väliin riittävästi kasvin paksuus huomioiden
- kasvinäyte arkkeineen vaihdetaan kuivien paperien väliin aluksi päivittäin,
myöhemmin harvemmin, kunnes kasvi on kuiva
- kasvi on kuiva, kun se ei tunnu kostealta eivätkä sen pehmeät osat kohotettaessa enää taivu

C. NÄYTTEIDEN SÄILYTYS
- kuivatetut kasvinäytteet kiinnitetään A4-pahville pienillä teippisuikaleilla
- paksut kasvit voidaan myös ommella
- pahville kiinnitetään nimilappu, johon merkitään kasvin nimi

tieteellinen nimi
löytöpaikka / kasvupaikka
keräyspäivä(tuntomerkit)
- oppilaat voivat tehdä nimilaput itse tai opettaja voi monistaa lappupohjia valmiiksi
- tuntomerkit voi osoittaa siististi nuolilla kasvin oikeisiin kohtiin pahvilla
- valmiit kasvinäytepahvit kootaan kansioon kasvikokoelmaksi lajiluettelon mukaiseen järjestykseen
- esimerkki nimilapusta: LESKENLEHTI Tussilago farfara
Äänekoski, Markkamäki, Mäkikadun varrella
(Pysty ruoho, jolla varressa suomumaisia lehtiä, keltainen kukka, ruusukelehdet myöh. kesällä.) 29.04.2015


DIGIKASVIO
(oma kamera + tietojenkäsittelyn hallinta)

KOULUN KASVILUETTELON MUKAISESTI

EHDOTON KRITEERI: VALOKUVASTA ON TUNNISTETTAVA LAJI!

KUVIA USEAMPI: * kokokuva kasvista
* ainakin yksi lähikuva, jossa näkyy kukka/kukinto/marja(t) ja lehdet
* yleiskuva kasvin elinympäristöstä

 MITTAKAAVAKSI * oma viivoitin allekirjoituksella JOKAISEEN KUVAAN

TAI * oma nimikyltti allekirjoituksella

TAI * henkilökohtainen esine

* kuvissa myös PÄIVÄMÄÄRÄ milloin kuva on otettu
* henk.kohtainen esine/viivoitin on palautettavan työn mukana

TUOTOS OPETTAJALLE:
* kuvat tallennetaan selityksineen Word-tiedostoksi tai PowerPoint-esitykseksi
tai LibreOffice-esitykseksi

*PowerPointiin/LibreOfficeen yksi kasvi / dia (tekstinkäsittelyssä jokainen kasvi omalla sivullaan yhteisessä tiedostossa)

*lajin tieteellinen ja suomalainen nimi
*löytöpaikka ja -aika
*lajituntomerkkejä
* kasvit esityksessä lajiluettelon mukaisessa järjestyksessä
* digikasvio poltetaan CD:lle tai tallennetaan muistitikulle
omalla nimellä ja vuosiluvulla nimettynä

* EI liian isoa tiedostoa ---> jakaminen 2-3 tiedostoon

ARVOSTELU: * lajimäärä luettelon mukaisesti ja vaaditut tiedot
* kuvien määrä ja tarkkuus
* selkeys, siisteys

 

 

 

 

Liitteet:

Kasvio