|
PECHA KUCHA -MENETELMÄ
Jokainen esittäjä saa esittää 20 kuvaa, jokaista tasan 20 sekunnin ajan.
Yhden esittelijän esitysaika on siis 6 minuuttia 40 sekuntia.
Tapahtumissa on yleensä 10–14 kutsuttua puhujaa.
Esitysten sisältöä ei rajoiteta millään tavalla.
Esittäjät ja aiheet valitaan hyvissä ajoin ennen esitystä.
Esityksen taustalla rullaa täsmälleen 20 kuvaa (diaa), joista jokainen on näkyvissä täsmälleen 20 sekuntia. Esiintyjän ei tarvitse itse vaihtaa kuvaa. Count down -kello on esiintyjällä näkyvissä. Esitys kestää 6:40 min.
Pecha Kucha on tavallisesti visuaalinen esitys, jossa esittäjällä on mahdollisuus tehostaa esitystään lavaesiintymisellä.
Pecha Kucha tilaisuudessa tavoitteena on iloisesti kipinöivä tunnelma!
Innosta yleisöä, Inspiroi , esitele keskeisiä ideoita ja viritä yleisö ottamaan selvää asiasta!
Emme käy yleiskeskustelua esitystenne pohjalta vaan annamme keskustelujen odottaa verkostoitumisaikaa, keskustelua voidaan käydä jatkua vaikkapa verkkosivulla sky drivessa!
Pecha Kucha on japanin kieltä ja tarkoittaa keskustelun, ”porinan”, ääntä ( jap. ペチャクチャ).
Pecha Kucha - menetlmän avulla voidaan esitellä luovaa työtä helposti ja epämuodollisesti.
Pecha Kucha - menetelmän tavoitteena on pitää esitykset lyhyinä, kiinnostustaso korkealla ja mahdollistaa se, että monet esittäjät voivat jakaa ideoitaan yhden yhdessä tilaisuudessa. .
Formaatti on levinnyt moniin kaupunkeihin eri puolilla maailmaa.
Sen suunnittelivat alun perin vuonna 2003 tokiolaisen arkkitehtitoimiston työntekijät, jotta nuoret muotoilijat voisivat tavata, verkostoitua ja esitellä töitään julkisesti.
Lähteet
http://sometime.wikispaces.com/Pecha+Kucha#x--PechaKucha esiintyjät ja aiheet
http://fi.wikipedia.org/wiki/Pecha_Kucha
|
Riitta Huttunen Meriluodon koulu Keskuskatu 45 76100 Pieksämäki puh. 044 799 5263 puh. kanslia 044 799 5238 riitta.huttunen@pieksamaki.fi
|
1. Toimi vain sellaisen periaatteen mukaan, jonka voisit toivoa tulevan yleiseksi laiksi.
2. Toimi siten, että kohtelet ihmisyyttä aina päämääränä etkä koskaan vain keinona.
Immanuel Kant (1700-luku)
Kantin mielestä toiminta on moraalista vain jos siinä on kysymys velvoitteesta eikä esim. säälistä tai rangaistuksen pelosta.
http://koti.mbnet.fi/jukihong/opisk/Mitaetiikkaon.htm
|
|
|
Esseen kirjoittaminen edellyttää sitä, että sen kirjoittajalla on sanottavaa.
Esseessä pitää olla kirjoittajan omia ajatuksia. Niistä ja niiden pohdinnasta essee juuri muodostuu.
Essee-sana on peräisin latinan sanasta exagium, joka tarkoittaa punnitsemista.
Esseen kirjoittaminen on siten näkökulmien punnitsemista.
Esseessä on oltava ongelma, jota tarkastellaan objektiivisesti ja eri näkökulmista punniten.
Esseen on oltava puolueeton.
Esseessä aihetta käsitellään pohdiskellen, ikään kuin eri näkökulmat olisivat eri henkilöiden näkemyksiä asiasta (dialogimainen).
Esseen rakenne
Esseessä on oltava alku, keskikohta ja loppu. On tärkeää, että alku ja loppu muodostavat parin: alussa esitetään jokin ongelma, johon lopussa esitetään vastaus. Keskikohta on asian käsittelyä.
Esseen ja tenttivastauksen eroja
•Esseen aiheen saa itse valita.
•Esseen ala on laajempi kuin tenttikysymysten.
•Esseen aihetta on käsiteltävä kattavasti ja aiheen on oltava tärkeä, pohdinnan arvoinen.
•Esseen kirjoittajan on oltava innostunut aiheestaan ja hänellä on oltava sanottavaa ja asiantuntemusta.
•Esseessä on oltava pohtiva ote, mikä erottaa esseen merkittävästi myös referaatista, lyhennelmästä.
lähde: http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/tekstinhuolto/tekstilajeja/essee/
|
Etusivu - Koulut - Globaalikasvatusmateriaalit - Tuntivinkit oppiaineittain - Uskonto ja elämänkatsomustieto
|
|
|
|
Opettajalle
Tietoa, taitoa ja asenteita ihmisoikeuskasvatukseen. Tutustuta itsesi ja oppilaasi ihmisoikeuksien maailmaan.
|
|
"Koulussamme työ, vastuu ja ilo
kulkevat käsi kädessä!"
|
|
PAATTOARVIOINNIN_KRITEERIT_ET-__ARVOSANALLE_8.doc 29.5 kt 09.08.
|
|
|
et_sivua_varten.doc 41.5 kt 09.08.
|
|
Mitä ovat Prometheus-leirit?
Prometheus-leireillä pohditaan nuorten itsensä kannalta kiinnostavia ja ajankohtaisia aiheita. Leirin tarkoituksena ei ole tarjota valmiita vastauksia, vaan haastaa leiriläisiä omaehtoiseen ajatteluun.
Prometheus-leirille ovat tervetulleita kaikki 8. luokan käyneet nuoret riippumatta heidän poliittisesta tai maailmankatsomuksellisesta vakaumuksestaan.
|
|
|
