Synnyin kauhistuttavan kauan sitten Etelä-Pohjanmaan Lappajärvellä pientä maatilaa viljelevien vanhempieni seitsemänneksi lapseksi. Sisaria minulla on kaikkiaan kuusi, mutta veljiä vain yksi ainoa. Vuonna 1979 avioiduin Margitini kanssa, ja vuosien saatossa saimme kaksi ”komiaa” poikaa.
Harrastan hyötyliikuntaa, kuten remontointia ja puiden pilkkomista. Myös seurakunnalliset menot kuuluvat kuvaan. Työasioita liippaa tietysti lueskelu, jota harjoitan ennen muuta suomen kielellä, mutta silloin tällöin myös muutamalla muulla.
Opetan Järvenpään lukion aikuislinjalla äidinkieltä ja kirjallisuutta kolmatta vuotta. Ajoittain olen vetänyt kursseja myös päivälukiossa.
Tutkiva ote opetustyöhön on mielestäni tarpeen. Olen myös kehottanut oppilaita etsimään kukin itselleen sopivimmat opiskelutavat. Oppiminen kun ei riipu vain opetuksesta vaan myös opiskelusta.
Tehtyäni aikani sairaanhoitajan työtä, aloin kaivata itsenäisempää ammattia. Tämä oli yksi tärkeä tekijä, joka ajoi minua ammatinvaihtoon. Opettajan ammatin itsenäisyydestä olen myös nauttinut.
Oma ohjeeni kaikille aikuislinjan opiskelijoille:
Opiskelussa ei kannata tavoitella täydellisyyttä, vaan sitä, että ymmärtää asioiden olemuksen. Jos tässä onnistuu, muistiinkin jää riittävä määrä ja sopivan laatuista tavaraa – vieläpä erikseen ponnistelematta.
Pasi Ketolainen
Tietoa minusta
Olen fysiikan opettaja ja lähden liikkeelle opiskelijoille tutusta arkipäivän tilanteesta tekemällä itse mittauksia joista saadaan yhtälöt.
Harrastuksiini kuuluu sauvakävelyä, hiihtoa, moottoripyöräilyä ja sähkökitaran rämpyttelyä.
Vuonna 1979 aloitin tuntiopettajana eli siitäkin on 32 vuotta aikaa.
Minut yritettiin saada mukaan Helsingin yliopiston aerofysiikan tutkimusryhmään tutkimaan ilman laatua.
Vuorovaikutus nuorten kanssa vei kuitenkin voiton.
Minun mottoni:
"Kolme fysiikan lakia
1. Vuorovaikutus: Oppimiseen innostaa aina jokin vuorovaikutus
2. Innostus: Kun oppija innostuu, mikään ei voi pysäyttää hänen innostustaan.
3. Vastareaktio: Oppilaan innostuminen aiheuttaa vastareaktion niissä, jotka eivät ole mukana vuorovaikutuksessa."
Oma ohjeeni kaikille aikuislinjan opiskelijoille:
"Oppia ikä kaikki!
It's never too late!"
Mathias Volk
Opetan matematiikkaa Järvenpään lukion aikuislinjalla.
Jukka Ottelin
Laina Suurhasko
Lea Väyrynen
Päivi Järvinen
Tommi Suvensaari
Mauritz Ahokas
Tietoa minusta:
Olen filosofian ja psykologian opettaja (FM 2009). Minulla on perhe, johon kuuluu lisäkseni vaimo ja lapsi. Opetan Järvenpään lukion aikuislinjalla psykologiaa. Harrastuksia minulla on monenlaisia, joista muutama mieluinen on lukeminen, erilaiset pulmatehtävät, leffat, musiikki, mökkeily, retkeily luonnossa, nikkarointi. Pidän uusien asioiden ja taitojen oppimisesta. Kaiken kaikkiaan uskon, että melkein kaikesta voi oppia jotakin. Ajattelin suunnata opiskelussani vielä pidemmälle, mutta perhe ja opetus veivät voiton.
Oma mottoni:
Voitolla ja siihen liittyvillä käsitteillä on useita merkityksiä ja niille voidaan löytää yhä uusia merkityksiä. Voitto, voittaminen ja kilpailu näyttää olevan meille ihmisille joskus kaikki kaikessa. Voit esimerkiksi voittaa, ainakin jossakin mielessä, saamalla paremman arvosanan kuin muut. Voit myös voittaa monia, muun muassa jossakin harrastuksessa ja niin edelleen. Nämä merkitykset ovat meille tärkeitä, mutta...
"Voisiko ollakin niin, että todellinen voitto, onkin itsensä voittamista?"
Oma ohjeeni aikuislinjan opiskelijoille:
Uskokaa itseenne. Uskaltakaa olla oma itsenne. Tehkää elämästänne teidän näköisenne. Älkää pelätkö liikaa virheitä, niitä tekee jokainen. Joskus suurin este opiskelussa, on se, että uskoo ja muut uskovat, että ei pysty! Kyllä te pystytte! Oppimisen ja kasvamisen iloa!
Hanne Kokkonen
Tietoa minusta
Olen Järvenpään lukion informaatikko ja työskentelen lukion kirjastossa. Minulla on toinenkin työ - työskentelen iltaisin ryhmäliikunnanohjaajana; ohjaan mm. BodyAttack ja BodyPump -tunteja.
Aloitin työt Järvenpään lukiossa vuoden 2010 syksyllä. Täällä on hienot puitteet pitää kirjastoa.
Asun aviomieheni kanssa rivitalossa Järvenpäässä.
Tykkään lukemisesta, liikunnasta ja matkustelusta.
Peruskoulun jälkeen opiskelin Tampereen kauppaoppilaitoksessa merkonomiksi.
Valmistumisen jälkeen halusin jatkaa opiskelujani, ja pääsin Tampereen yliopistoon lukemaan julkisoikeutta. Se ei kuitenkaan ollut täysin minun alaani (ainakaan parikymppisenä), enkä nähnyt itseäni alan töissä, joten parin välivuoden jälkeen vaihdoin pääainetta. Informaatiotutkimus alkoi kiinnostaa kämppikseni vaikutuksesta, koska hän opiskeli ainetta ja hänelle tulleet ammattilehdet saivat minut uteliaaksi. Valmistuin vuonna 2009 filosofian maisteriksi ja samalla sain informaatikon pätevyyden.
Aikuislinjan ja päivälinjan opiskelijat voivat käyttää kirjaston palveluita aukiolojen puitteissa. Kirjastoon voi tulla lukemaan lehtiä tai lainaamaan oppi- tai muita kirjoja.
Oma mottoni:
"Ole utelias, koe ja elä nyt. Älä siirrä asioita hamaan tulevaan!"
Oma ohjeeni aikuislinjan opiskelijoille:
Maailma on täynnä kiinnostavia asioita.
Jokaisen tehtävä on löytää oma intohimonsa.
Unelmat ovat tärkeitä - pyri toteuttamaan itsellesi tärkeimmät.
Ilman riskien ottamista unelmat jäävät toteutumatta...
Ja mikä karmeinta: elämä jää elämättä.
Työn iloa, lopussa kiitos seisoo!
Tero Korhonen
Tietoa minusta
Olen englannin ja ruotsin lehtori Järvenpään lukion aikuislinjalla.
Harrastuksiini kuuluu sarjakuvien keräily, ruoanlaitto, elokuvat, penkkiurheilu, pyöräily, kuntosalilla käyminen ja kaikki visuaaliseen taiteeseen liittyvä.
Nykyään kaikki vapaa-aikani kuluu jatko-opintojen parissa ja teen välitutkimusta Tampereen yliopiston kasvatustieteiden yksikössä.
Lempijalkapallojoukkueeni on FC Haka ja käyn katsomassa matseja.
Lukioajan jälkeen päädyin Tampereen yliopistoon opiskelemaan pohjoismaisia kieliä,englantilaista filosofiaa ja kasvatustiedettä.
Keväällä 2004 valmistuin englannin ja ruotsin opettajaksi.
Syksyllä 2005 aloitin työni opettajana aikuislinjalla.
Minun mottoni:
"Non scholae sed vitae discimus"
Vinkkini kaikillle aikuislinjan opiskelikoille:
"Mitä monipuolisemmin olet tekemisissä kielen kanssa kurssien ulkopuolella, sitä paremmat edellytykset sinulla on menestyä myös lukion kieltenkursseilla.
Kannattaa siis miettiä, voisiko vieraita kieliä yhdistää erilaisilla tavoilla omaan elämään esim. työn, harrastusten ja muiden itselle tärkeiden asioiden kautta.
Näin voit paitsi tehdä kielten oppimisesta mielenkiintoisempaa ja mielekkäämpää myös edistää omaa hyvinvointiasi ja jaksamistasi."
---
Järvenpään lukion aikuislinjan kielten lehtori Tero Korhosella on opetustyön ohella opiskelijan autonomiaan/toimijuuteen liittyvä väitöstutkimusprojekti, joka etenee edelleen askel kerrallaan.
Tero piti tutkimukseensa liittyen esityksen Ainedidaktiikan symposiumissa Helsingissä helmikuussa 2010. Symposiumin esitelmiin perustuva, vertaisarvioitu kokoelmateos on nyt lopulta saatavilla verkkoversiona. Painettu julkaisu ilmestyy lähiaikoina.
Teron artikkeli löytyy kyseisestä teoksesta. Aihe on kohtalaisen käytännönläheinen, kieltenopetuksen arjen käytänteitä kuvaava.
Teoksen tiedot ja linkki pdf-versioon löytyvät alta:
Tainio, L., Juuti, K., Kallioniemi, A., Seitamaa-Hakkarainen, P. & Uitto, A. (toim.) (2011). Näkökulmia tutkimusperustaiseen opetukseen. Suomen ainedidaktisen tutkimusseuran julkaisuja. Ainedidaktisia tutkimuksia 1.
Minä olen filosofian, elämänkatsomustiedon ja uskonnon opettaja.
Rakastan olla löytöretkellä ja löytää.
Pidän myös musiikista, filosofiasta ja kielistä.
Alunperin opiskelin farmaseutiksi, tämän jälkeen teologiksi ja lopulta päädyin opettajaksi.
Oma mottoni on:
"Lue enemmän, luulet vähemmän"
Minun ohjeeni kaikille aikuislinjan opiskelijoille:
