|
|
Maarit Sydänmetsä
maarit.sydanmetsa@inari.fi
|
|
|
Ma |
Ti |
Ke |
To |
Pe |
La |
Su |
|
18 |
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
19 |
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
20 |
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
21 |
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
|
22 |
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
|
|
|
|
|
Hyviä syitä:
- erotut joukosta, kaikkihan englantia osaavat
- paremmat työnsaantimahdollisuudet, kun osaa monia kieliä
- voi olla paremmat mahdollisuudet saada kesätyöpaikka
- naapurimaan kieli
- mahdollisuus jatko-opiskeluun lukiossa ja jopa yliopistossa
Huonoja selityksiä:
- kun ei muutkaan...
- venäjä on vaikeaa... Ei nimittäin ole, sillä kun opettelet kirjaimet hyvin, ei tule ongelmia. Töitä täytyy tietenkin vähän enemmän tehdä, mutta lopussa kiitos seisoo!
- venäjän kielessä on 7 ässää... Mutta osaat ne jo, nimittäin jos osaat lausua englannin sanat "easy, bridge, Churchill ja suomen sanat "tsaari, sisu, shampanja" osaat jo 6 venäjän ässää. Viimeinen perusvenäläinen ässä lausutaan sana "shampanja" hymyillen sanoen. Helppoa, eikö totta! ;-)
Siispä valitsemaan venäjä valinnaisaineeksi! :-)
|
|
|
|
Kieli
Oppilas oppii kommunikoimaan venäjän kielellä kaikkein tavallisimmissa arkielämän tilanteissa:
- esittäytymään ja kyselemään kuulumisia
- kertomaan itsestään ja perheestään
- olemaan kohtelias ruokapöydässä
- asioimaan esim. kahvilassa, ravintolassa, kaupassa ja matkatoimistossa
- sopimaan tapaamisesta
- puhumaan säästä
- neuvomaan ja kysymään tietä
- kertomaan kotipaikastaan
Oppilas saa valmiudet kommunikoida varsinkin ikäistensä venäjänkielisten nuorten mutta myös vanhempien ihmisten kanssa.
Oppilas oppii venäjän kirjaimet (sekä kirjoituskirjaimet että kaunokirjaimet) ja oppii kirjoittamaan pieniä viestejä (esim. kortti, sähköposti kyrillisin kirjaimin) ja muita lyhyitä tuotoksia.
Kulttuuritaidot ja -tiedot
Oppilas oppii
- ymmärtämään, että kulttuuritaidot ja -tiedot kuuluvat olennaisena osana kielen opiskeluun
- kohteliasta kielenkäyttöä venäjää puhuvien ihmisten kanssa
- käyttämään venäjän kielelle tyypillisiä ilmauksia puheessaan
- Venäjän maantietoa (Moskova, Murmanskin alue, Pietari ym.), historiaa (Neuvostoliitto, Itäblokki, Suomen aika Venäjän keisarikunnan osana) sekä kulttuuria (esim. kuuluisia henkilöitä)
- arkielämän tapakulttuuria
- juhlia ja perinteitä
Oppimaan oppiminen
Oppilas
- oppii miettimään ja tarkkailemaan omaa työskentelyään ja sen tuloksellisuutta (itsearviointi, toveriarviointi)
- alkaa kiinnittää huomiota itselle sopiviin työskentely- ja opiskelutapoihin ja saa valmiuksia toimia hyviä parityöskentelijänä (opiskeluvinkit, monipuoliset harjoitukset, itsearviointi)
- omaksuu hyvän kielenoppijan piirteitä: ei pelkää virheiden tekemistä, osaa käyttää erilaisia työtapoja, on aktiivinen ja tavoitteellinen ja ymmärtää kielen oppimisessa pitkäjänteisen työskentelyn merkityksen
|
Mozno 1: kpl 1 - 10 (samat kappaleet käydään lukiossa 1-2 kursseilla)
|
|
Kirjainten opettelu
Kappaleiden aihepiirit:
Kpl 1:
- tervehdykset. tapaaminen, nimen kertominen
Kpl 2:
- tutustuminen, perheen esittely, kansallisuudet
Kpl 3:
- kodin esittely, positiivinen reagointi
Kpl 4:
- aamiasipöydän ääressä
Kpl 5:
- ammateista keskustelu, koulutus, kielitaidosta kertominen
Kpl 6:
- puhelimessa, paikan etsiminen kartalta
Kpl 7:
- lehteä ostamassa, säästä kertominen
Kpl 8:
- tien kysyminen ja neuvominen
Kpl 9:
- ostoksilla
Kpl 10:
- matkalla
|
|
|
